她捧着盆栽看了很久，这次是想象未来，却看不到他在自己的未来里。
听钟之意的话，他好像释然了，也看不出她为什么生气。她觉得她也该向前看了，患得患失的心情，让她疲累的喜欢，不知多久能看开。
圣诞节过后，忙碌半年的学生们开始期末冲刺。卢玲期中考试和月考成绩进了年级四十，只差期末一步。
家教是位补课机构的女老师，英语专业毕业，对英语学习有绝对发言权。翻看卢玲昔日成绩，再看她练习册上密密麻麻的语法知识和词义，用肯定的眼光看着她说：“你是我带过的态度最积极的了。为什么突然想学了？”
卢玲摇头，“我快坚持一学期了。父母说送我去补课班，我不想去就开始学。之前有个人生拉硬拽拖我学英语，应该感激他。”
周敏带着绽开的笑意多看卢玲一眼，“态度改变就好了，不管难不难坚持是第一步。”
卢玲说：“周老师你别这么笑，瘆得慌。”
周敏变成一般性微笑，“我还想又要碰到一个自己不想学英语的硬茬。”
卢玲得意道：“你很快会被我的决心折服。”
周敏拿出卷子让她答题。
卢玲看看套卷再看看周敏，“你真是我见过的最不友好的老师，上来就答题。”
周敏让她将练习册和笔记全拿出来，她要看看她之前都学过什么，需要一些时间。
卢玲原形毕露，磨磨蹭蹭往出找东西，被周敏一本书拍在头上，“快点。”
“好好好，别动手。”卢玲和她的闲聊结束，将之前记过的东西尽数找出摆在她面前。
周敏一本本浏览。
卢玲看她认真的样子有些恍惚，不久前坐在这个位置的还是钟之意，可现在一切都变了。
周敏提醒她快点答题，“你保持状态，期末前努力刷刷其他科目的题，进前四十稳操胜券。”
卢玲回神，认真地点头，眼神落在题目上想钟之意现在在干嘛。再摇头将杂念去除，让字母进入脑袋。
她还是要进十班，无论要以怎样的表情面对他，这都是她不会更改的决定。此时卢玲不再只是为了白驰和那些被赵老师处分的学生，也是想离钟之意近一些。
目的不纯后，动力好像更足了。
卢玲只能说她想念钟之意教她英语时的样子，和周老师相比不太准确的读音和腔调，却有与平时不同的认真。他在她开小差时态度不好，却有些帅。
卢玲在看空间时又看到他和方静荷出去玩的照片，他们最近关系密切，一起玩的频率越来越高。卢玲不知进十班是不是正确决定，她在心底仍希望钟之意和她有保持单身的默契。这样的祈祷一天天强烈着，只在面对他们时变得无能为力。
卢玲BOSS打一半开始发呆，她对游戏的劲头没减，却早已跟不上钟之意的进度。
其实在她不需要他辅导的时候，他真的有大量时间去玩。这是英语一科的差距，也是他们间的距离。
期待未来有拉进的趋势。
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