“啥事？你说！”儿子不服气地说。
“你放学能来中学与训练队的大哥哥们一起训练一会吗？”我耸耸肩说。
儿子不说话了。
“怎么样，不敢吧！”我说。
“不是我不敢，主要是放学后要找小朋友玩。”
又是沉默。
我看儿子犯难，说，“玩很重要，但我想为你提个要求行吗？”
“啥要求？”
“你玩完后无论多晚来中学找爸爸，我们每天进行十分钟的训练行不行？”
“行。才十分钟”儿子说。
“每天训练十分钟，别败兴了，那不是欺骗自己吗？亏你还是个优秀教练员！”妻子说。
妻子并不懂每天十分钟训练的真实意义，从此儿子每天都必须为这十分钟去挑战自制力。十分钟训练是虚的但精神成长却是实的，因为儿子会产生多玩一会而放弃训练的想法，也会产生因天气不好逃避训练的念头，十分钟训练微不足道，但要每天坚持到场，那对一个三年级的孩子来说是件极不容易完成的事，它需要坚强的意志。若孩子的进步缺乏意志这块基石，其人生结果如同背后被捅刀子一般，这样体育断断续续走进了孩子的生活。
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