人云亦云。声音越来越杂，各种猜测纷沓而来，一开始还有些顾忌，渐渐的，议论的人多起来了。学生们也放开了胆子，一个个聊的津津有味。
……
“民族音乐和西方小提琴演奏的结合，有完整的曲谱吗？”王一秒看着余生淡定自如的神情，觉得有趣，故作严肃的问道。
他心里也很清楚，华夏民族音乐本来就很小众，随着时间的推移，现在的年轻年谁还能静下心来把一首民族音乐整曲听完？
要不是很多古装影视剧本需要，传统的民族音乐恐怕会更快的被人遗忘，他作为资深的民族音乐研究者。一直也在为民族音乐的未来思考新的方向。
刚才那段《梁祝》，明显属于民族音乐的框架，却并非采用古筝或者传统乐器演奏，而是用小提琴独奏的方式，虽然刚才展现的并非是完整的版本，却已经足够表现出一种大胆的创新思维。
而这种大胆的思维创新，很有可能成为民族音乐领域最具时代意义的一次革新。
余生不知道如何回答对方的问题，正想着如何应付过去，就看见两个人影匆匆走来。
宋絮茹终于领着王小娅过来了，两个人一前一后的站在余生侧面。王小娅低垂着脑袋，一幅楚楚可怜的模样，唯有余生这个角度可以看到，那丫居然在偷偷的朝他做着鬼脸！
“王老师。事情是这样的，半个月前…”
宋絮茹客观的把事情经过解释了一番，包括这段《梁祝》曲子的由来，然后又给王一淼递过去一大堆稿子，这些都是王小娅自己整理的，就是根据余生的口述归纳出来的梁祝情节。
趁着王老师还在看手稿。宋絮茹亲自跑了一趟后台，从负责小提琴演奏的同学手里拿了《梁祝》的简谱，沿着舞台楼梯一路下来，路过梁教授身边的时候先递过去给他看了一眼，两人小声的交流了几句，她便再次拿着简谱走过去递到王一淼手里。
“这份就是完整的简谱，王老师您先看看。”
她不懂音乐，根本看不到简谱上的那些音符是什么意思，之前还想提前问一问梁校长的想法，结果对方对这些也是一无所知，这么一来就只能让王老师自己看了，整个影视大学里，恐怕找不出比他更精通音律的人了。
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