“把你的能力气息散发出来,用这边的仪器测试一下。”看完刘启新的能力之后,老师接着说道。
刘启新根据他的指引,走到了一个圆形台柱上面。
刚一到台柱上面,只听到‘咔嚓’一声,椭圆形的半截面从齐平的台柱表面升起,刚好比刘启新高了一个脑袋。
接着,从椭圆形的半截面上散出许多长短不一的蓝色光芒,这些光芒照射到刘启新的身上,好似好似穿透了刘启新的身体,从另一端显现。
‘嘀嘀’仪器发出了几下声响,然后光束停止了照射。
“二级高阶,你就去二年级e班吧。”老师看了看测量的数据,说道。
“二年级e班?我只听说有a~d等级的班。”刘启新有些疑惑的问道。
之前刘启新了解过分班机制,班级分为四个等级,从a到d级。
每个等级都有一定数量的班级,其中a级最优,d级最差。
现在给自己说了一个e级,无论怎么感觉也是一个渣的不行的班级。
到二级中阶,学员就可以自动晋级二年级,按道理说,以自己的实力和年龄怎么分也不应该分到吊尾的班级。
老师看着刘启新的疑惑,笑了笑接着说道。
“e班是一个独立出来的班级,可不是最差的班级。”
“e班建立的目的在于培养特殊能力的人才,所以在e班之中有比a级别班级更厉害的人物,同样也存在比d班更弱小的能力者。”
“当然了,最关键的是,e班里面的人都是非富即贵的,师资在有的方面比a班还要强很多。”
自己的能力很特殊吗?应该算是很平常的吧。
随即心念一转,刘启新便明白了。
进入a班是需要经过很多测试筛选的,而这些测试筛选是定期开展的,已经结束了,所以自己没法进去。
而假如让自己加入次一点的班级,面前的这个老师又不好交代,怎么说给自己邀请函的人在学校可是元老级别。
所以在面前这个老师的权限范围内,可以给自己调入e班。
至于是不是特殊?
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