听二王爷这样表扬一个人，冰玉立刻对王羲之产生了浓厚的兴趣，有种想多了解他的身世的想法。
“二叔，你能多给我讲些关于王羲之的故事吗？”冰玉的眼睛放着亮光，希望二王爷把他知道的都讲给自己听。
“你若喜欢听，我当然乐于讲给你听啊。”
二王爷摸了摸冰玉的头，他的目光温暖地落在她的脸上，她看二叔那俊俏的面庞，那博学多才的儒雅，心想，如果谁将来嫁给二叔，那她一定是这个世界上最最幸福的人了。
“王羲之七岁开始学习书法，”他看看冰玉，说，“也就你这么大吧。”冰玉点了点头。“当初她和卫夫人学习书法，可是他的启蒙老师却不是卫夫人。”
“那是谁呢？”冰玉很好奇，忍不住问。
“是他的叔叔王廙。当初王廙已经是东晋著名书法家，画家，兼文学家，同时也是一名屈指可数的音乐家。当时他的书画造诣第一，对王羲之今后在书法和绘画上的影响很大。只可惜那个时候他太忙，他是晋明帝的绘画老师，又是晋惠帝的太师傅，接着转任参军，然后在仕途上一发而不可收拾，由于每天忙于政事，所以无暇顾及对王羲之的教育，王羲之只好师从于卫烁卫夫人。”
“卫夫人师从钟繇，传其妙法。她给王羲之传授钟繇之法、卫氏数世习书之法以及她自己酿育的书风及法门。卫夫人的书法如插花舞女，低昂美容。又如美女登台，仙娥弄影，红莲映水，碧沼浮霞。受了她的影响，王羲之书法中便有了姿媚风格及变故不尽的地方。”
“后来，他博览秦汉以来的篆隶淳古之迹，发现与卫夫人所传新法有异，就对师传有些不满，毅然改学碑版字体。”
“王羲之志存高远，富于创造。他学钟繇，自能融化，钟书尚翻，真书亦具分势，用笔尚外拓，有飞鸟骞腾之势。王羲之心仪手追，但易翻为曲，减去分势。用笔尚内抵，不折而用转。他学张芝也是自出机抒。他对张芝的草书：剖析、折中，对钟繇隶书：损益、运用。从不像别人学习书法照葫芦画瓢，而是不拘泥于古今，将平生所博览的秦汉篆隶的各种不同笔法妙用，融入他的行草之中，遂自成体系。他的这种推陈出新为后人学习书法开辟了新天地，因此备受后人的敬仰。”
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